Главная » Статьи » Психология для специалистов » ПСИХО-ХО-ТЕРАПИЯ. Вполне серьезные анекдоты от Бернгарда Тренкле

ПСИХО-ХО-ТЕРАПИЯ. Вполне серьезные анекдоты от Бернгарда Тренкле

МАШИНА СТАВИТ ДИАГНОЗ

На съезде врачей демонстрируется чудо-машина, устанавливающая диагнозы. На основании анализа мочи эта машина может распознать любую болезнь. Врачи в восторге: теперь у них будет больше времени для бесед с пациентами. Один из врачей немедленно заказывает себе такую машину, и ему доставляют чудо техники. Ближе к вечеру, незадолго до окончания приема больных, врач распаковывает машину, внимательно изучает инструкцию, устанавливает на дисплее все необходимые данные, писает на полоску специальной бумаги, помещает ее в машину, и действительно, спустя всего лишь несколько секунд звучит приятный голос: "У Вас диагностирован "локоть теннисиста”, у Вас диагностирован "локоть теннисиста”.

Врач приходит в ярость: как на основании анализа мочи можно диагностировать "локоть теннисиста”? Дома он берет мочу у своего 17-летнего сына, 15-летней дочери и жены. Смешивает все это и не забывает добавить в смесь свою собственную мочу и мочу своей собаки. В кабинете он смачивает полоску специальной бумаги и закладывает ее в машину. Через несколько секунд раздается все тот же приятный, спокойный голос: "У Вашей собаки течка, Ваша дочь беременна, Ваш сын – гомосексуалист, у Вашей жены есть любовник, а что касается Вас самого, то если Вы не ограничите занятия онанизмом, Вам грозит обострение заболевания, которым Вы страдаете и которое называется "локоть теннисиста”.

ГОМЕОСТАЗ

В переводе "гомеостаз” означает приблизительно следующее: "состояние покоя на одном и том же уровне”. Этот термин используется в семейной терапии для обозначения патологического стремления семьи ни в чем не меняться, хотя внешние обстоятельства требуют изменений.

Следующая история наглядно показывает, насколько сильной может быть такая инерция, но она демонстрирует также и умелое вмешательство, позволяющее преодолеть застой.

***

Отец, мать и 17-летняя дочь сидят дома за праздничным столом. После ужина начинается спор, кому убирать со стола и мыть посуду. Мать говорит, что она готовила еду, а отец напоминает, как много ему приходится работать всю неделю, чтобы прокормить семью. Дочь возмущена, что ей всегда приходится мыть посуду. Разгорается скандал, и в конце концов дочь демонстративно ложится на пол, чтобы показать, что посуду она не будет мыть ни в коем случае. Вслед за ней на пол ложится и мать, подчеркивая тем самым, что и на нее рассчитывать не следует. На пол ложится и отец. Они приходят к соглашению, что посуду будет мыть тот, кто первым придет в движение. (Мы хорошо видим здесь гомеостаз, состояние покоя на одном уровне.)

В это же время на проходящем поблизости шоссе одному водителю никак не удается завести заглохший мотор. Водитель подозревает, что дело в стартере. В поисках молотка он приближается к хутору, на котором живет наша семья. Звонит. Никакого ответа. Он снова звонит. И вновь никакой реакции. Дом, тем не менее, выглядит обитаемым, а задняя дверь открыта. Водитель входит внутрь. На его "Есть здесь кто?” не следует ответа. Он бродит по многочисленным комнатам в поисках молотка и наконец находит его. Уже направляясь к выходу, водитель заглядывает в столовую и при виде трех наших знакомых, неподвижно лежащих на полу, приходит в изумление. Проходит несколько секунд, прежде чем он выходит из оцепенения. Тогда водитель замечает, что лежащая перед ним девушка весьма красива. Недолго думая, он насилует ее. Никто и бровью не повел. Затем водитель отправляется к машине и наносит молотком несколько энергичных ударов по стартеру. Стартер приходит в действие, но мотор не заводится. "Возможно, дело в свечах зажигания”, – думает водитель и вновь направляется к дому, чтобы в хорошо оснащенной мастерской отца поискать ключ к свечам зажигания. Он вновь звонит и кричит. Никаких признаков жизни. Водитель входит в дом и идет в мастерскую. В доме царит безмолвие. Направляясь к выходу, водитель обращает внимание на лежащую без движения мать: "Черт возьми, а ведь она еще лучше дочери”. Он раздевается и насилует ее. Вернувшись к своей машине, он вывертывает свечи, прочищает их, ставит на место. Но машина не заводится. В растерянности он смотрит на мотор и вдруг замечает неизолированный провод. "Нужна изоляционная лента!” – мелькает у него в голове. И опять он идет к дому. Снова звонит, но, не дождавшись ответа, входит в дом и ищет изоляционную ленту. На пути к выходу водитель слышит вдруг, как отец вскакивает и кричит:

– О’кей, о’кей, так и быть, я помою посуду!

ИНТУИЦИЯ И НАБЛЮДЕНИЕ

Такие корифеи психотерапии, как Милтон Эриксон или Чарльз Ван Райпер обладали колоссальной интуицией. Некоторые объясняли это их экстрасенсорными способностями. Эриксон всегда отвергал подобную точку зрения и говорил, что все дело в хорошо развитой наблюдательности. И Эриксон, и Ван Райпер могли ввести в заблуждение предсказателей будущего.

О таком удивительном сочетании исключительной наблюдательности и интуиции рассказывают необычные истории.

***

Двое знакомых, долгое время не видевшие друг друга, встречаются на одном приеме. Они коротко обмениваются новостями, а затем один из них говорит другому:

– В голове у меня не укладывается, как можно прийти на такое торжественное мероприятие в розовых кальсонах.

Его собеседник, потрясенный, спрашивает:

– Как ты узнал?

– Во-первых, – отвечает его знакомый, – интуиция. А во-вторых: ты забыл надеть брюки.

***

Как известно, Шерлок Холмс также был мастером интуиции и наблюдательности. Однажды Конан Дойл приехал на поезде в Париж и взял на вокзале такси. Таксист:

– Куда Вас везти, мистер Дойл?

Конан Дойл в изумлении:

– Вы меня знаете?

Таксист отвечает:

– Не совсем. Я знаю Ваши книги, но еще ни разу не видел Ваше фото.

– Как же Вы меня в таком случае узнали? Откуда Вы знаете, что я – Шерлок Холмс?

– Ну, я прочитал в газете, что Вы проводите отпуск на юге Франции. Затем я видел, что Вы появились на перроне, куда прибывают поезда из Марселя. Ваш загар свидетельствует о том, что в отпуске Вы были примерно десять дней. На пальце у Вас чернильное пятно, следовательно, Вы писатель. Одеты Вы на английский манер. Все это вместе взятое и привело меня к выводу о том, что Вы – Конан Дойл, отец Шерлока Холмса.

Конан Дойл приходит в восторг и говорит:

– Вы сами Шерлок Холмс! Такая наблюдательность...

Таксист прерывает его:

– Еще одна важная деталь: на чемодане я увидал ярлык с Вашей фамилией.

ВНУШЕНИЕ ПРЯМОЕ И НЕПРЯМОЕ

Гипнотерапевты часто спорят о том, какое внушение более эффективно в психотерапии – прямое или непрямое. Следующая история показывает, насколько жизненно важным может быть знание в этой области.

***

У профессора медицины, директора одной клиники, не было ушей. Никто не знал, где он их потерял. Все его сотрудники тактично не обращали на это обстоятельство никакого внимания. И все же каждому сразу бросалось в глаза, что у профессора нет ушей.

Однажды в клинике открылась вакансия – нужен был врач. Первый из кандидатов на должность входит в кабинет профессора и тот его спрашивает:

– Ну, что Вам бросается в глаза в первую очередь?

Молодой врач думает: "Если я сейчас откровенно скажу: "То, что у Вас нет ушей”, то, пожалуй, не видать мне этой работы”. И начинает говорить о прекрасном письменном столе профессора, о новых книгах по медицине, которые имеются в кабинете, о висящей на стене картине Пикассо и т.д.

Профессор перебивает его:

– Послушайте, Вы хотите быть врачом! Но Вы же совершенно лишены наблюдательности! Каждый ребенок сразу же замечает, что у меня нет ушей. Как же Вы можете, обследуя пациента, поставить диагноз, когда Вы не замечаете таких очевидных вещей? Нет, в моей клинике такому врачу делать нечего!

Молодой врач покидает кабинет и благородно передает содержание состоявшегося разговора двум другим кандидатам на место, ожидающим своей очереди в приемной:

– У профессора нет ушей, и если вы этого не заметите, то на работу он вас не возьмет.

Второй кандидат входит в кабинет и сразу же слышит вопрос:

– Ну, что Вам здесь бросается в глаза в первую очередь?

Молодой врач:

– То, что у Вас нет ушей.

Профессор взрывается:

– Какая бестактность! И Вы хотите быть врачом! Представляю, как бесчувственно Вы станете относиться к пациентам. Нет, такой врач в моей клинике не нужен!

Второй кандидат рассказывает третьему о своей неудаче. Третий входит в кабинет и слышит все тот же вопрос:

– Ну, что Вам здесь бросается в глаза в первую очередь?

Молодой врач отвечает:

– Вы носите контактные линзы.

Профессор:

– Невероятно! Какая наблюдательность и быстрота реакции! Я еще не видел молодого врача, который реагировал бы так быстро и так уверенно. Как Вам удалось сразу же заметить, что я ношу контактные линзы?

Кандидат:

– Скажу Вам честно, я этого не заметил. Я просто подумал, что очкам на Вашей голове не за что было бы зацепиться.

***

Следующий эпизод также показывает силу и возможности непрямого внушения.

***

В присутствии пациента врач внимательно рассматривает рентгеновский снимок. Затем звонит своей жене:

– Дорогая, представь себе, я узнал, где в скором времени освободится квартира.

***

ЛОЯЛЬНОСТЬ

Лояльность – это главная концепция семейной терапии, предложенной Иваном Босормени-Надем. Под лояльностью понимается передача из поколения в поколение определенных установок и схем поведения, присущих данной семье.

Следующая история раскрывает это понятие.

***

Летние Олимпийские Игры. Соревнования по метанию молота, проходящие на легкоатлетическом стадионе, вступают в решающую фазу. Последняя попытка. Американец, у которого пока четвертый результат, входит в круг, концентрируется – бросок! Нарастающий вопль восторга сопровождает полет молота: 84 метра 22 сантиметра! Новый олимпийский рекорд и, возможно, золотая медаль. Журналисты бросаются к стоящему у края беговой дорожки атлету. На него направлены камеры телевизионной компании. Репортер, охваченный восторгом, спрашивает:

– Что дало Вам силу и решимость, позволившие в последней попытке так улучшить результат?

Спортсмен:

– Знаете, мой отец был лесорубом, и дед мой был тоже лесорубом. Эта работа развивает силу рук, а пребывание в лесу успокаивает нервы.

Репортер прерывает интервью: в круг входит русский метатель, имеющий пока второй результат, концентрируется, делает знаменитые четыре поворота, и молот летит. Публика ревет. Мо¬лот падает за отметкой, обозначающей мировой рекорд. Стадион неистовствует. Репортер бросается к русскому атлету и, переводя дыхание, спрашивает:

– Это невероятно, это золотая медаль! Откуда у Вас потрясающая мощь и невероятная сила, позволившие ответить на мировой рекорд американца новым мировым рекордом?

Русский:

– Все очень просто. Мой отец – шахтер. И мой дед был шахтером. А эта работа дает мощь и умение проявлять силу даже в трудных ситуациях.

На стадионе воцаряется тишина: в круг входит немецкий метатель. Настал и его черед сделать последнюю попытку. Он концентрируется и с невероятной силой, но очень гармонично делает три поворота. Молот летит и летит, и крики зрителей переходят в рев. 87,54 метра – фантастический результат, мировой рекорд на столетие! Спортсмен вне себя от радости, а стадион уподобляется бурлящему котлу. Спортсмен делает один круг почета за другим, и репортеру с большим трудом удается взять у него интервью:

– Скажите, пожалуйста, откуда у Вас такие поистине сверхчеловеческие мощь и сила нервов, позволившие в последней попытке установить этот фантастический рекорд и завоевать золотую медаль?

Немец:

– Это не так уж и трудно. Мой отец безработный, и мой дед был тоже безработный. Дед всегда говорил мне: "Парень, если кто-нибудь когда-нибудь всучит тебе в руки молот, швырни-ка ты его подальше”.

Сексуальное воспитание

Особый интерес в истории воспитания детей вызывает раздел, касающийся полового воспитания.

Следующая сцена произошла несколько десятилетий тому назад в благородном обществе.

***

Хозяйка дома настаивает, чтобы её супруг объяснил некоторые вещи сыну, которому исполнилось 17 лет. Отец полагает, что воспитание – дело матери. Наконец, жене удается его убедить, что по давно сложившейся традиции о некоторых вопросах с юношами говорят именно отцы.

И отец заводит с сыном разговор:

– Тебе исполнилось 17 лет, и я должен поговорить с тобой о некоторых вещах.

Он задумывается и продолжает:

– Помнишь нашу с тобой поездку в Париж два года назад?

– Да, отец.

– Помнишь, как однажды вечером мы познакомились с двумя женщинами?

– О да, очень хорошо помню, отец.

– Ты ведь знаешь, что мы взяли этих женщин с собой в гостиницу?

– Да, отец.

– А ты знаешь, что мы тогда сделали с обеими женщинами?

– Конечно, отец.

– Ну вот, точно так же это происходит у пчел и бабочек.

 

Многое изменилось в сексуальном воспитании в наши дни.

***

Во время школьных каникул один восьмилетний мальчик приходит как-то утром к своему отцу:

– Папа, откуда, собственно, я?

Отец-одиночка уже давно готовился к этому моменту, и вот он настал. Отец звонит на работу и сообщает, что сегодня придет позже: занят воспитанием сына. Затем рассказывает сыну обо всех деталях, не упускает никаких подробностей. Увлеченный рассказом мальчик слушает, широко открыв глаза. Спустя полчаса отец спрашивает:

– Ответил ли я на твой вопрос? Все ли тебе теперь ясно?

Сын:

– Не совсем. Вчера во дворе Тобиас сказал, что он из Любека. А откуда я?

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ – ЦИРКУЛЯРНОСТЬ – ЦИРКУЛЯРНАЯ ПРИЧИННОСТЬ

Это важные понятия кибернетики и теории систем.

Речь идет о чередовании причин и следствий, которые, в свою очередь, оказывают воздействия на первичные причины. Примером тому может послужить все тот же вопрос: "Что было раньше? Курица или яйцо?” К этой сложной теме я подобрал следующие анекдоты.

***

Два шведа украли грузовик с водкой. Что же сделали они с таким громадным количеством спиртного? Продали. А на что потратили деньги? Пропили.

***

На горе, славящейся своим замечательным эхо, стоит памятный крест. Проводника спрашивают, что он означает. Тот отвечает, что на этом месте сошел с ума один турист: он хотел, чтобы последнее слово во что бы то ни стало было за ним.

САМООЦЕНКА

Самооценка, особенно низкая, является, по мнению Вирджинии Сатир, основной причиной проблем в межличностных отношениях. На примере лягушки из сказки видно, какой бывает самооценка после успешной психотерапии.

***

По лугу на берегу реки Некар в городе Гейдельберге бегает лягушонок в розовых плавках. Он машет лапками и громко кричит:

– Я лебедь! Я лебедь!

Две уточки смотрят на него неодобрительно. Лягушонок не унимается:

– Я лебедь! Я лебедь!

Утки не выдерживают:

– Заткнись, хвастунишка несчастный.

– Вы, утки, идите-ка сюда, – кричит лягушонок.

Утки, переваливаясь с боку на бок, подходят к нему, и лягушонок оттягивает свои плавки:

– А ну-ка, посмотрите!

Утки ахают:

– Вот это лебедь!!

СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

Когда говорят о стратегической психотерапии, имеют в виду, что психотерапевт в своей работе должен смотреть на несколько ходов вперед. Стратегический подход возможен в любой сфере жизни. Об этом свидетельствует следующая история.

***

Первая брачная ночь. Молодой и молодая... Постель... Самые сокровенные мысли молодой: наконец-то одни, желание любви, нежности... Так долго она этого ждала. И вдруг ей в лицо летят брюки ее новоиспеченного супруга ("Прерывание хода осознаваемых ожиданий”). Молодая в замешательстве:

– Что это значит?

Молодой командует:

– Надевай штаны!

Молодая удивлена, но муж становится очень грубым, и в категорической форме требует, чтобы она немедленно надела его штаны. В полной растерянности она надевает брюки. Но как она ни старается потуже затянуть пояс, брюки все равно слишком велики и не держатся на ней. Молодой доволен:

– Ну, теперь ты знаешь, кто у нас в доме носит брюки и кому они по размеру.

Молодая вспоминает поговорку: "Кольцо обручальное – история печальная”, и перед ее внутренним взором предстает следующий эпизод игры в скат! Один из игроков, человек женатый, начинает беспокоиться и в конце концов заявляет, что ему необходимо пойти домой, иначе крах его семейной жизни неизбежен. Он собирается оставить машину за квартал до дома, через черный ход бесшумно проскользнуть в дом, не зажигая света войти в спальню и забраться в постель, чтобы не разбудить жену. Но обычно жена все же просыпается и устраивает бурную сцену. Другой картежник считает такую стратегию своего партнера совершенно неэффективной. Он полагает, что в подобных случаях необходимо бывает подъехать к дому, громко сигналя, с шумом поставить машину в гараж, хлопнуть дверью, с грохотом подняться по лестнице, ворваться в спальню и спросить: "Ну, как у нас дела?” И тогда его жена притворится спящей.

Но вернемся к первой ночи. Новоиспеченный супруг, довольный своей идеей, снимает рубашку, в лицо ему летят трусики жены (опытный гипнотерапевт поймет, что результатом будет выход мужа из состояния транса и фокусировка его внимания). Молодая:

– Надень, пожалуйста, мои трусики!

– Что такое?

– Я надела твои брюки, теперь ты надень, пожалуйста, мои трусики! (Обратите внимание на мягкую, недирективную технику жены в отличие от авторитарного образа действий ее мужа!)

Молодой пытается натянуть на себя трусики, но безуспешно: мешает плотное сложение.

– В эти трусики я не могу забраться, – говорит он жене.

Супруга отвечает:

– Ты никогда не заберешься в эти трусики, если не изменишь своего поведения.

 

Опытный специалист может решить, имеет ли отношение к стратегиям следующая история, происшедшая с нашей супружеской парой несколько лет спустя.

 

***

Семь часов утра. Жена, охваченная яростью, ждет мужа. Прошлой ночью он так и не пришел домой. Наконец муж появляется. Она набрасывается на него:

– Ну, и как ты объяснишь мне свое поведение?

Муж:

– Не заводись! У нас было совещание на работе. Закончилось поздно. Поезда больше не ходили, и мне пришлось отвезти секретаршу на машине домой. По дороге мы ругали тех, кто устраивает такие дурацкие совещания. Я так разволновался, что дважды чуть не попал в аварию. Секретарша, пытаясь меня успокоить, сказала, что в таком состоянии я не должен вести машину. Она пригласила меня на чашку чая. Когда волнение улеглось, я почувствовал себя вдруг смертельно усталым. Секретарша сказал: "Я не позволю Вам ехать в таком состоянии”. Она постелила мне на диване. Потом...

Жена взрывается и прерывает его:

– Только, пожалуйста, не ври мне! Ты снова всю ночь просидел в офисе за компьютером!

ПРЕВРАЩЕНИЕ СТРУКТУРЫ ВНЕШНЕГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СТРУКТУРУ ВНУТРЕННЕГО ДИАЛОГА

Русский психолог Л.С. Выготский разработал концепцию, согласно которой структура внешнего взаимодействия превращается в структуру внутреннего диалога. От того, как человек обращается с другими, зависит его обращение с самим собой, а от этого, затем, вновь его обращение с другими.

Рассмотрим с этих позиций следующий разговор:

***

Озабоченная мать обсуждает проблемы воспитания со своей лучшей подругой:

– Пожалуй, я воспитываю своего Клауса слишком строго.

Подруга спрашивает, почему она так думает.

– Недавно, в его третий день рождения мы ходили с ним на ярмарку. И там я потеряла его. Наконец я нашла Клауса в полицейском участке: он сказал полицейским, что его зовут Клаус Перестань.

ТРИАНГУЛЯЦИЯ

Триангуляция или построение треугольника – термин, принятый в семейной терапии. Он означает, что если два человека конфликтуют друг с другом, они охотно привлекают к решению конфликта кого-нибудь третьего. Этим третьим может оказаться психотерапевт, или ребенок, или какая-нибудь подруга.

В следующей истории описывается особый случай такой триангуляции.

***

Главный врач психиатрической клиники показывает посетителям свое заведение. В одной палате ненормального вида человек сидит на стуле и держит на коленях сделанную в человеческий рост куклу со светлыми волосами. Он прижимает ее к себе и целует. Главврач объясняет:

– Много лет назад этот человек был влюблен в одну блондинку. Но она вышла замуж за другого. А этот мужчина перенес свою любовь на куклу и думает, что это его жена.

Обход продолжается. Гости заглядывают в соседнюю комнату и видят, что стены ее сплошь покрыты мягким обивочным материалом. Пациент, находящийся в этой комнате, беспрестанно бьется головой о стену и громко стонет.

Посетители спрашивают:

– А что с этим человеком?

Главврач:

– Именно он женился на той самой блондинке.

ОРИЕНТАЦИЯ НА БУДУЩЕЕ

Новые направления в психотерапии под влиянием Милтона Эриксона декларируют, что в своей работе они ориентируются на решение проблем, нахождение ресурсов и достижение целей. В центре их внимания – будущее, а не прошлое. Иногда пациенты усваивают такую позитивную ориентацию на использование собственных ресурсов раньше, чем это делают специалисты, у которых они проходят психотерапию, о чем свидетельствует следующая история.

***

– Вы чему-нибудь учились? – спрашивает он у человека, пришедшего к нему наниматься на службу.

– Нет.

– Слава Богу! – реагирует начальник. – Значит, нам не придется Вас переучивать.

 

Бернгард Тренкле «УЧЕБНИК ПСИХО-ХО-ТЕРАПИИ .Вполне серьезные анекдоты», Москва,

Независимая фирма "Класс”, 1998


Метки: диагноз

Комментарии к статье:

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.


Архив новостей

Июнь 2017 (8)
Май 2017 (7)
Апрель 2017 (5)
Март 2017 (5)
Февраль 2017 (21)
Декабрь 2016 (2)

Сейчас на сайте

Юзеры (0):
Гости (6):
Боты (0):
Всего на сайте: 6