Главная » Статьи » Детская психология » 11 принципов гармоничного развития ребёнка по Глену Доману.

11 принципов гармоничного развития ребёнка по Глену Доману.

11 принципов гармоничного  развития ребёнка  по  Глену  Доману.

   Методика воспитания  врача-нейрохирурга и педиатра Глена Домана –нашего современника, основателя филадельфийского «Института ускоренного развития ребёнка» заслуживает особого  внимания. Он рекомендует преобладание зрительного опыта над  всеми остальными способами познания мира. С первых дней жизни  детям показывают серии карточек из разных отраслей знаний, начиная от написанных слов, карточек по математике-с точками и  заканчивая изображениями животных, растений, транспорта и многого другого. Подобное опережающее обучение способствует  развитие различных отделов мозга, благодаря чему ребёнок  развивается гораздо быстрее сверстников. Методика  достаточно  трудоёмка, к сожалению. Она отнимает огромное количество времени у малыша, которому хочется больше бегать и играть.

 

   Домен против  игрушек, считая что на них зря тратится драгоценное время. Он открыл и доказал, (разрабатывая систему реабилитации детей с тяжёлыми поражениями центральной нервной системы), важнейший закон: мозг растёт и развивается лишь в том случае, если он работает. И чем больше будет нагрузка на мозг малыша в первые годы его жизни, тем лучше разовьётся его интеллект. Много лет работая с детьми, Доман  обнаружил: измеряя шесть функций, мы измеряем человеческую сущность.

 

   Какие это простые функции :


--двигательные навыки - ходьба;

--языковые навыки - разговор;

--мануальные навыки- письмо;

--визуальные навыки- чтение и наблюдение;

--слуховые навыки- прослушивание и понимание;

--тактильные навыки- ощущение и понимание.


   Чем лучше развиты эти навыки, тем больше успехи в школе. Нормальный  ребёнок  приобретает эти навыки к шести годам (к этому возрасту рост  мозга практически завершён) .


   Основные принципы обучения по Глену Доману:


1. Начинайте  как можно раньше.

2. Учите с удовольствием.

3. Уважайте своего ребёнка и доверяйте ему.

4. Учите лишь тогда, когда процесс обучения нравится вам обоим.

5. Создайте подходящую обстановку для обучения.

6. Останавливайтесь прежде, чем ваш ребёнок сам этого захочет .

7. Почаще вводите новый материал .

8. Будьте организованны и последовательны.

9. Не проверяйте знания своего ребёнка.

10. Тщательно готовьте учебные материалы и делайте это заранее.

11. Если вам и вашему ребёнку неинтересно - прекратите занятия. Видимо, вы делаете что-то неправильно. 

 

 

Автор статьи: психолог Светлана Губанова


Комментарии к статье:

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.


Архив новостей

Ноябрь 2017 (4)
Октябрь 2017 (10)
Сентябрь 2017 (3)
Август 2017 (15)
Июнь 2017 (13)
Май 2017 (6)

Сейчас на сайте

Юзеры (0):
Гости (4):
Боты (1):
Всего на сайте: 5